Prof. Dr. Astrid Schütz
[engl. IAT effect], [DIA, KOG], IAT-Effekt ist das Ergebnis Impliziter Assoziationstests (IATs). Die Vielzahl von Algorithmen zur Berechnung des IAT-Effekts unterscheidet sich durch den jew.…
(= T.) [engl. transfer of training/learning], syn. Lerntransfer, [AO, WIR, PÄD], bez. die erfolgreiche Übertragung (Transfer) und Anwendung von Handlungskompetenzen, die in Trainings (Lernfeld)…
[engl. dispositional readiness to change], [AO], die dispositionale Veränderungsbereitschaft stellt eine Persönlichkeitseigenschaft (Persönlichkeitsmerkmal) dar, welche die generelle Einstellung von…
(= f. S.) [engl. fragile self-esteem], [PER, DIA], bez. eine von zwei Formen der Selbstwertdiskrepanz. I. Ggs. zur S.kongruenz, bei der die Varianten des S. (d. h. explizit vs. implizit) hinsichtlich…
(= v. S.) [engl. damaged self-esteem], [PER, DIA], bez. eine von zwei Formen der Selbstwertdiskrepanz. I. Ggs.zur S.kongruenz, bei der die Varianten des S. (d. h. explizit vs. implizit) hinsichtlich…
[engl. diffusion model analyses; lat. diffundere ], [DIA, SOC, KOG], sind Analysen auf Basis des Diffusionsmodells (= D.). Sie können herangezogen werden, um Parameter zu schätzen, die mit…
[SOZ, PER], ist eine sozialpsychol. Machttheorie von Keltner et al. (2003). Während bisherige Ansätze, wie Kipnis’ These, dass zu viel Macht korrumpiert, oder die Power-Vigilanz-Hypothese, wonach…
[engl. power Macht, to pose darstellen, posieren], [SOZ, PER], ist nonverbaler Ausdruck (nicht verbale Kommunikation, nonverbale Kommunikation) von Macht. Als High Power Posing werden offene,…
[engl. phrasing of feedback; [engl. feedback Rückmeldung], [SOZ], kann als ein Charakteristikum von Feedback (= F.) die stark variierenden (pos. oder neg.) Effekte von F. teilweise aufklären. So zeigt…
2004, A. Schütz, B. Marcus und I. Sellin. Dt.sprachige Fassung des NPI (Narcissistic Personality Inventory, Raskin & Hall, 1979, 1981), [DIA, PER], AA Jugendliche und Erwachsene. Das Narcissistic…
[engl. implicit association test; lat. implicare an etw. fesseln, verknüpfen; associare verbinden], [DIA, KOG], ein von Greenwald et al. (1998) eingeführtes, und derzeit das bekannteste, reliabelste…
(= S.) [engl. self-presentation], [PER, SOZ], S. kann als Spezialform des Eindrucksmanagements gesehen werden – wenn die vermittelten Eindrücke sich auf die eigene Person beziehen. S. beinhaltet…
[engl. faking low scores, faking high scores], [DIA, PER], v. a. in der Forschung übliche Bez., um das Ziel von Fälschung(-sverhalten) näher zu beschreiben. Hierbei wird das Fälschungsziel in Bezug…
(= FUE) [engl. faking bad], eine v. a. in der Persönlichkeitsdiagnostik übliche Bez., um das Ziel von Fälschung(-sverhalten) näher zu beschreiben. Menschen haben häufig eine gewisse Vorstellung davon,…
(= FEE) [engl. faking good], [DIA, PER], eine v. a. in der Persönlichkeitsdiagnostik übliche Bez., um das Ziel von Fälschung(-sverhaltens) näher zu beschreiben. Menschen haben häufig eine gewisse…
(= F.) [engl. faking (behavior)], [DIA, PER]. Zu F. gibt es eine Vielzahl unterschiedlicher Def. Folg. Kernmerkmale von F. sind dabei meist enthalten, aber unterschiedlich gewichtet: (1) F. ist mit…
( = N.) [engl. narcissism] [KLI, PER, SOZ], Der Begriff geht auf die gr. Sagengestalt des in sein Spiegelbild verliebten Jünglings Narziss [gr. Νάρκισσος Narkissos) zurück und steht alltagssprachlich…
( = S.) [engl. self-monitoring], [PER, SOZ], beschreibt nach Mark Snyder 1974 interindiv. Unterschiede in der Tendenz zur Selbstdarstellung (einem Teilbereich der Eindruckssteuerung, [engl. impression…
( = S.) [engl. self-enhancement] [PER, SOZ] ist als übermäßig pos. Selbstbewertung zu verstehen und unterscheidet sich damit von gesundem Selbstwert. S. bedeutet, dass Personen sich positiver…
( = S.) [engl. self-esteem, self-worth], [PER, SOZ], auch Selbstwertschätzung genannt, ist die Bewertung des Bildes von sich selbst (Selbstkonzept) und damit eine grundlegende Einstellung gegenüber…
[engl. nonfakeability], [DIA], wichtiges Nebengütekriterium psychol. Testverfahren (Gütekriterien). Unverfälschbarkeit gilt als erfüllt, wenn es der Testperson, bedingt durch die Testkonstruktion,…
2016, 2, Aufl., A. Schütz, K. Rentzsch & I. Sellin, [www.testzentrale.de], [DIA, KLI, PER]. Verfahren zur Erfassung der Selbstwertschätzung. AA Jugendl. und Erw. Die Multidimensionale Selbstwertskala…