Prof. Dr. Marcus Hasselhorn

Dorsch-Autorenprofil
Forschungsschwerpunkte
Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie, Bedingungen individuellen Lernens
Stichwörter dieses Autors im Dorsch
Lernstrategien, metakognitive

[engl. metacognitive strategies], Metakognition, [KOG, PÄD], sind übergeordnete Strategien der Planung (Planen), Überwachung (Überwachen) und Regulation sowie der Bewertung des eigenen Lernprozesses…

Stichwort