Prof. Dr. Marcus Hasselhorn
Dorsch-Autorenprofil
Forschungsschwerpunkte
Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie, Bedingungen individuellen Lernens
Stichwörter dieses Autors im Dorsch
Lernstrategien, metakognitive
[engl. metacognitive strategies], Metakognition, [KOG, PÄD], sind übergeordnete Strategien der Planung (Planen), Überwachung (Überwachen) und Regulation sowie der Bewertung des eigenen Lernprozesses…
Stichwort
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