Bezugsnorm, Trainings zur individuellen

[engl. training of individual reference norms], [EM, PÄD], nach der Theorie der Bezugsnormorientierung erhöht sich die Schülermotivation, wenn Lehrer Feedback so geben, dass die Lerngeschichte des Schülers betont wird. Dies wird in Trainings zur indiv. Bezugsnorm den Lehrern vermittelt. Trainings zur indiv. Bezugsnorm sind häufig eingebettet in Trainings für Schüler mit einer hohen Furcht vor Misserfolg.