Differentieller Leistungstest – KE (DL-KE)/ – KG (DL-KG)

 

Differentieller Leistungstest – KE (DL-KE): 1974, E. W. Kleber & G. Kleber, DL-KG: 1975, E. W. Kleber, G. Kleber & O. Hans, [DIA, PÄD. PER]. Konzentrationstests. DL-KE: AA von 5;7 bis 6;6 Jahren. Für die 1. Stufe der Grundschule entwickelter Konzentrations-Belastungstest. Der Test ist als Durchstreichtest konzipiert. Die Testvorlagen, die aus Figuren und Zeichen bestehen, sind kindgerecht aufgebaut. Reliabilität: Retest-Reliabilität zw. r = ,55 und r = ,86 (nach 1 Woche). Validität: Neben weiteren Korrelationen, Korrelation zu Lehrerurteil zw. r = ,34 und r = ,55 (Jungen). Normierung: Normierung an N = 160 Jungen und N = 170 Mädchen (1972, Schleswig-Holstein). Neben der Bearbeitungszeit von 15 Min. muss mit 10 Min. Instruktion und Einübung gerechnet werden.

Differentieller Leistungstest – KG (DL-KG): AA von 6 bis 10 Jahren. Testverfahren zur Messung des Leistungsverhaltens bei konzentrierter Tätigkeit. Es wird die Quantität, die Qualität und die Gleichmäßigkeit der Leistung erfasst. Reliabilität: Testhalbierungsreliabilität zw. r = ,93 und r = ,96, Testhalbierungsreliabilität der ersten und zweiten Hälfte zw. r = ,45 und r = ,59. Validität: Neben weiteren heterogenen Validitätskoeffizienten, Korrelation mit Lehrerurteilen zw. r = ,17 und r = ,44. Normierung an N = 906 Grundschülern, geschlechtsspezifische Normwerte für 7- bis 10-jährige Grundschüler liegen vor. Durchführungsdauer ca. eine Schulstd.

Datenschutzeinstellungen

Wir verwenden Cookies und Analysetools, um die Sicherheit und den Betrieb sowie die Benutzerfreundlichkeit unserer Website sicherzustellen und zu verbessern. Weitere informationen finden Sie unter Datenschutz. Da wir Ihr Recht auf Datenschutz respektieren, können Sie unter „Einstellungen” selbst entscheiden, welche Cookie-Kategorien Sie zulassen möchten. Bitte beachten Sie, dass Ihnen durch das Blockieren einiger Cookies möglicherweise nicht mehr alle Funktionalitäten der Website vollumfänglich zur Verfügung stehen.