Intelligence and Development Scales – 2 (IDS-2)

 

2018, A. Grob, C. S. Meyer & P. Hagmann-von Arx, [DIA, EW, KOG, PER]. Entwicklungsbezogener Intelligenztest. AA 5;0 bis 20;11 Jahre. Vollst. überarbeitete und erweiterte Version der Intelligence and Developmental Scales (IDS). Die Intelligence and Development Scales – 2 (IDS-2) dienen der Bestimmung von Intelligenzwerten und -profilen sowie der Ausprägung entwicklungsrelevanter Funktionsbereiche (insbes. die Dynamik entwicklungsbereichsspezif. Stärken und Schwächen der Kinder und Jugendlichen). Die Intelligence and Development Scales – 2 (IDS-2) sind modular aufgebaut und erfassen die Funktionsbereiche Intelligenz (angelehnt an Cattell-Horn-Carroll-Modell (CHC-Theorie); verbales und abstraktes Denken, Kurz- und Langzeitgedächtnis, visuelle Verarbeitung, Verarbeitungsgeschwindigkeit), Exekutive Funktionen (Inhibition, Arbeitsgedächtnis, kogn. Flexibilität), Allg. Entwicklung (Psychomotorik, Sozial-Emotionale Kompetenz (soziale Kompetenzen, emotionale Kompetenz), Schulische Kompetenzen und Arbeitshaltung). Die Testergebnisse können sowohl zur Altersgruppe (interindiv. Auswertung) als auch zum indiv. Entwicklungsprofil (intraindiv. Auswertung) in Beziehung gesetzt werden. Zusätzlich kann die Mitarbeit des Pb in der Testsituation durch den Testleiter eingeschätzt werden. Reliabilität: Interne Konsistenzen: IQ: α = ,97, IQ-Profil: α = ,98; Retest-Reliabilität: IQ: r(tt) = ,89, IQ-Profil: r(tt) = ,89, IQ-Screening: r(tt) = ,89. Validität: Umfassende Validierung; für den IQ-Vergleich mit Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS-IV), Nonverbaler Intelligenztest für Kinder und Erwachsene im Alter von 6;0 bis 40;11 Jahren (SON-R 6-40), Reynolds Intellectual Assessment Scales and Screening (RIAS). Normierung: Alters- bzw. klassenbezogene Normen mittels continuous norming. Durchführungsdauer: IQ-Screening: ca. 10 Min.; IQ: ca. 50 Min.; IQ-Profil: ca. 90 Min.; Exekutive Funktionen: ca. 30 Min.; Psychomotorik: ca. 20 Min.; Sozial-emotionale Kompetenzen: ca. 15 Min.; Schulische Kompetenzen: 30–60 Min.; Arbeitshaltung: ca. 7 Min.

 

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